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内容简介:
这是一本意在帮助家长读懂孩子不良行为的家庭教育著作。当下,未成年人各类心理问题呈现出明显增长态势,孩子的教育和亲子关系的处理问题成为社会讨论的热门话题。家长不理解孩子,不懂孩子的需求成为一种普遍困境。
本书针对婴幼儿到青春期各个阶段孩子常见的不良行为,如寻求过度关注、报复、自暴自弃等,从这些不良行为背后常见的错误目的入手,详细讨论了不良行为背后的原因、表现以及观念,使得家长更好理解孩子。在此基础上,给出详细有效的应对原则及方法,帮助家长更好地引导孩子健康成长。
书籍目录:
第1章 懂孩子,才有真教育
父母与孩子,到底谁更懂谁?
为什么父母很难读懂孩子?
读懂孩子为什么很重要?
第2章 科学家庭教育的原则与方法
鼓励而不是挑剔
做温和的队友
不要迷信奖赏和惩罚
使用规则和惯例
稳定地坚持
让孩子承担行为后果
相互尊重
少拍“苍蝇”
不要怜悯孩子,避免过度保护
少说,坚持做自己该做的事情
把错误当成学习成长的机会
花时间训练孩子
有质量的陪伴
赢得孩子的合作
有限制的选择
警惕自己的恐惧和心理“包袱”
倾听,而不是急于评论和建议
“和”孩子说话,而不是“对”孩子说
定期家庭会议
不轻易介入争执
第3章 “不良”行为目的1:个性化探索与适应行为
家长爱贴“不良行为”标签的原因
个性化探索与适应性行为的表现
理解孩子的个性化探索与适应行为
个性化探索与适应性行为的判断方法
合理应对个性化探索与适应行为
第4章 不良行为目的2:寻求过度关注
孩子寻求过度关注的原因
寻求过度关注的表现
寻求过度关注背后的观念及判断方法
应对寻求过度关注的方法
第5章 不良行为目的3:追求权力和支配
孩子追求权力和支配的原因
追求权力和支配的表现
孩子争夺权力时所持观念及判断方法
亲子之间陷入权力之争,家长怎么做?
第6章 不良行为目的4:报复
孩子产生报复心理的原因
孩子报复时的行为表现
报复行为背后的观念及判断方法
应对持有报复行为孩子的方法
第7章 不良行为目的5:过度追求人际认可
孩子过度追求人际认可的原因
过度追求人际认可的表现
过度追求人际认可时孩子所持观念及判断方法
应对过度追求人际认可孩子的方法
第8章 不良行为目的6:寻求过度刺激,释放情绪压力
孩子寻求过度刺激的原因
孩子寻求过度刺激的行为表现
孩子寻求过度刺激时的观念及判断方法
应对寻求过度刺激孩子的方法
第9章 不良行为目的7:过度回避压力
孩子过度回避压力的原因
过度回避压力的表现
过度回避压力背后的观念及判断方法
孩子过度回避压力家长怎么办?
第10章 不良行为目的8:自暴自弃
孩子自暴自弃的原因
孩子自暴自弃的表现
孩子自暴自弃时所持观念及判断方法
孩子自暴自弃,家长怎么办?
第11章 给家长和孩子的留言回信
◎ 给家长的回信
为什么孩子总爱乱拿别人的东西?
该不该戳破孩子不靠谱的梦想?
怎么做才能弥补对孩子的伤害?
孩子浏览不良网站如何引导?
被处于青春期的孩子仇视怎么办?
该不该把家里的财务状况告诉孩子?
孩子沉迷手机怎么办?
◎ 给孩子的回信
读书好难,为什么不能简单轻松点?
有人和我一样不自信吗?
被家人误解,有报复心理怎么办?
父母争吵不休,作为孩子怎么办?
如何理解公平?
读书的意义究竟是什么?
为什么有些人总喜欢让我“出糗”?
第12章 案例:逆反厌学的孩子与成功父母的重要特征
作者介绍:
孙传勇,应用心理学专业毕业,硕士,国家二级心理咨询师。一束阳光心理健康咨询中心专职咨询师,案例督导和主要负责人,咨询案例累计超过5000小时。内蒙古自治区心理学会会员,心理咨询师协会理事;呼和浩特市重点青少年帮扶项目特聘心理咨询师。曾在多所高校教授心理健康课程,担任多所中小学兼职心理老师。参与编写内蒙古中职院校《心理健康》教材,发表多篇学术文章。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
这是一本意在帮助家长读懂孩子不良行为的家庭教育著作。当下,未成年人各类心理问题呈现出明显增长态势,孩子的教育和亲子关系的处理问题成为社会讨论的热门话题。家长不理解孩子,不懂孩子的需求成为一种普遍困境。
本书针对婴幼儿到青春期各个阶段孩子常见的不良行为,如寻求过度关注、报复、自暴自弃等,从这些不良行为背后常见的错误目的入手,详细讨论了不良行为背后的原因、表现以及观念,使得家长更好理解孩子。在此基础上,给出详细有效的应对原则及方法,帮助家长更好地引导孩子健康成长。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:9分
使用便利性:7分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:4分
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安全性:4分
稳定性:7分
搜索功能:7分
下载便捷性:3分
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不错,支持的格式很多
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网站体验不错
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:4分