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　　麦芒这家伙，人称“百事通”，能让这个爱钻研、爱捣鼓的家伙头痛的事，不是作文还能是什么呢？在《麦芒作文趣问：小学生钟爱作文（3年级）》里，我们可以读到平时足智多谋的麦芒在要写作文时想了很多方法、做了很多尝试，却仍然束手无策的故事。麦芒的窘态，是不是有时挺像你的呢？

辑　描写秋天的图画

师生问答记

秋

秋色

我爱秋天

寻找秋天

走迸秋天

秋天的美

美丽的秋天

迷人的秋天

我眼中的秋天

乡村秋景

家乡的秋天

秋天的校园

秋天在哪里

秋天的田野

秋天的田野

秋天的田野真美

秋天的景色

秋天的景色

秋天

第二辑 如何写观察日记

师生问答记

可爱的小蜗牛吃食

观察日记一则

观察日记一则

养蚕日记

日记三则

观察日记

观察日记

观察螃蟹

观察日记四则

观察日记

观察日记

黄豆观察日记

种大蒜

凤仙花成长日记

凤仙花的播种日记

观察日记

观察日记

第三辑 发现生活中的传统文化

师生问答记

中华成语

欢欢喜喜度春节

春节的传统文化

逛庙会

挂灯笼

闹社火

飘香的端午节

端午节

剪纸

剪纸

书法

京剧

第四辑 风景优美的地方

师生问答记

西湖的四季

校园里的风景线

可爱的小广场

文庙广场

滨江长廊

双塔大桥

美丽的黄山

风景优美的普陀山

丁香湖

美丽的海南

美丽的中庭花园

……

第五辑 如何编童话故事

第六辑 怎样向别人介绍自己

第七辑 怎样描写父母对自己的爱

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媒体评论

　　“学源于思，恩原于疑，小疑则小进，大疑则大进。”

　　——（《彦语》）

　　“我没有什么特别的才能，不地喜欢寻根问底地追究问题罢了。”

　　——爱因斯坦

　　“孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就越多，在学校中越聪明，眼睛越明，记忆力越敏锐，要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。”

　　——苏霍姆林斯基