丈量人类世：从宇宙大爆炸到人类文明的科学世界观 地址 caj 百度云 pdb pdf kindle txt 下载

本书从自然史观点介绍“人类世”这一全新的概念。首先从宇宙、太阳系到地球，宏观地介绍了我们的自然环境；接着谈生命的演化，回顾人类遍布全球、发展文明的历史；最后详述人类世概念的来龙去脉，并检讨科学和科技在近代的演化历程。

我们需要认识人类对地球环境造成的影响，节制物质欲望，提升精神文明，努力与自然永续并存。

广大中学及中学程度以上的读者提供一本合适读的自然史，也是在以宇宙时空的尺度和科学的世界观为主轴，借着科普知识阐释人类世。

第一章到第三章，分别从宇宙、太阳系、地球的角度来思考物质世界的现象、成因与演化的过程，宏观地认识我们的自然环境。认识遥远的星球和时空宇宙，会让我们思考人类哲思的初心。诸如我们在哪里？自然界是如何形成的？会往哪里去？为什么地球不同于其他星球？大自然为何会如此繁复、美丽且生机蓬勃？

第四、五章则是谈生命和人类的演化，让读者一窥科学家在长时间的演化中，拼凑出自然界的生命是如何走到今天的光景？“演化”是一个神奇又特殊的科学观点，生物灭绝也同样在改变世界。这两章可以让我们关注生命从哪里来？往哪里去？而我们人类究竟是万物之灵，还是异于

禽兽者几希？

最后一章叙述工业革命是如何加速改变世界文明的，同时也指出世界进入了“人类世”的观点。本章介绍科学家提出人类世的来龙去脉，并阐明人类应当检讨科技在文明中与经济结合、交错演化的进程。对于误用科技纵容物质文明的泛滥，必须及时产生自觉，建立合理且善良的世界观。人类需要认识对环境产生的影响，节制物质欲望，提升生命中崇高的精神力量，设法与自然永续并存，以免全人类文明倾圮的厄运。

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陈竹亭

台湾大学化学系名誉教授，毕业于美国爱荷华州立大学，也是科学与人文跨学科教育、跨领域教学的先行者，长期参与台湾地区中学化学教科书的编审工作，也是自然科学领域“探究与实作”研发委员召集人。

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编辑推荐

“人类世”是荷兰的诺贝尔化学奖得主克鲁琛教授提出的全新概念，他认为：“人类世”指的是人类以单一物种之姿，开始有能力撼动、干扰自然过程的时期，应该属于一种新的地质年代。地质年代大多是由自然事件所决定，然而近代科技发展却造成全球变暖、生物灭绝、臭氧层空洞等全球性的环境巨变。本书的知识底蕴涵盖了物理、化学、地质、天文、生物、人类学，以及历史、地理等学科，属于跨学科的科普书籍。虽然力求简明，但在必要之处仍然保留了一些专有名词，且为了保持精准的词汇含义，也附注这些关键词的英文，重要的科学家名字也加注了英文名和生卒年，为有意愿做延伸阅读的读者提供参考。

除了知识方面的介绍，这本书的另一个重点，就是“科学的世界观”。

“世界观”是每个人集合自己的知识和信念，萃取出对世界的“整体观点”（Wholistic Viewpoint）。科学家固然应该时时自省科学文化的发展，研究人文社会科学的专业人士也应该积极地从人本观点思考问题，并且尝试引领新世代的科学，或者实行跨界的思辨。

书摘插图