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无论是怯场还是期待，我们每个人都要独立踏入社会。走向属于自己的人生舞台，走进能够施展我们才能的职业领域，去追求自身的幸福生活，演绎自己的事业辉煌，印证自己的人生价值，实现自己的人生理想。 明日的灿烂始于今日的准备。怎样使今天的学习目标更好地指向我们人生追求的美好理想？怎样按照社会需要和自身条件选择未来的职业发展领域？怎样根据职业工作的基本要求继续接受专业的职业技术教育与培训？接下来的日子里，我们要带着这些问题去学习、去思考、去体会。

第四单元 职业与学习

第10课 进入职业领域

第11课 迎接职业挑战

　第12课 开拓职业生涯

主题活动建议——职业角色扮演

　第五单元 职业与发展

　第13课 提高创业意识

　第14课 把握创业机遇

　第15课 投身创业实践

主题活动建议——“生存训练”竞赛

　第六单元 职业与人生

　第16课 选择人生目标

　第17课 描绘人生规划

　第18课 实现人生理想

主题活动建议——职业规划设计

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书籍介绍

职业生涯教育应当形式多样，开设主题性综合实践课程不失为一条重要途径。在综合实践活动中使用《职业生涯教育指导用书》，应当充分发挥学生认识职业要求、体验职业精神的自主性和实践性，引导学生广泛收集和整合社会经济生活中有关职业工作的知识信息，积极开发体现地方经济特色的课程资源。