全脑潜能开发 2～3岁（好宝宝智力启蒙） 地址 caj 百度云 pdb pdf kindle txt 下载

　　本书以2～3岁儿童的身心特征为出发点，宝宝开始对周围的事物产生兴趣，好奇心和行动力都有所增强，为此，书中扩大了对周身事物的认知范围，并介绍简单的安全常识，增强亲自互动。游戏也更富有挑战性，激发宝宝的观察力与思考力，游戏中开发宝宝智能。

语言能力

吃西瓜

大白菜

小枕头

好朋友

宝宝怎么了

快乐的小鱼

动物的叫声

下雨了

好听的词

学走路

比较

谁高谁矮

比大小

谁的衣服

玩气球

公园一角

哪组多

收西瓜

粗和细

宽和窄

分类

果蔬分类

同类的事物

有关联的事物

圈一圈

风车转转

玩具和文具

……

观察力

空间知觉

逻辑推理

排序

颜色感知

常识认知

数学能力

图形认知

生活能力

记忆力

心手协调

艺术

想象联想

人际交往

判断力

注意力

找规律

组合

参考答案

　    潘英丽，吉林艺术学院学前教育学士学位, 2009年起专心于幼儿科普、幼儿游戏益智图书的研究工作，主张以知识为载体，根据3-6岁幼儿的心理、生理特点进行多方面的灵活练习，用丰富的内容、富有童趣画面来培养幼儿的认知能力、思维能力、创新能力、正确的学习方法以及养成良好的生活习惯。

　　主编《幼儿版十万个为什么》、《公主泡泡贴》、《美丽俏公主泡泡贴》、《汽车泡泡贴》、《神秘恐龙泡泡贴》、《宝宝连连看》、《幼儿科学探索系列》等系列幼儿读物，至今主编出版的图书有数十种

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编辑推荐

　　1.根据各年龄段儿童的身心发展特点，循序渐进地开发儿童智能

　　2.多变的游戏，挑战儿童的思维，多元开发儿童智能

　　3.全方面开发和培养儿童的空间感知力、逻辑思维力、语言表达力、处理问题等各项能力

　　4.游戏答案检验宝宝智能的开发程度

书摘插图