领导力：如何在组织中成就卓越 [美]JamesM.Kouzes（詹姆斯·M.库泽斯）,BarryZ.Po 电子工业出版社【正版书】 地址 caj 百度云 pdb pdf kindle txt 下载

本书是全球领导力研究领域的人士库泽斯和波斯纳继书《领导力》之后的又一力作，是二人与戴启思合著的。本书在认可卓越领导五种习惯行为的重大作用基础上，阐述了五种习惯行为在实际工作中如何落实的问题。如果你在困惑怎样把以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心践行到工作中去，怎样去营造和谐共赢的企业文化和人事关系，那么请阅读本书。书中引入了大量作者实证研究的翔实案例，给广大读者带来真实、可靠和直面的领导力体验。

目 录

章 当亚洲领导者成为的自己 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1

“领导力”在全球 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4

领导五种习惯行为 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 7 五种习惯行为成就 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 18

第 2 章 以身作则 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 21

通过共同 价 值观找到 承 诺：价值 观 如何指 引 我 们 敬 业 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 24

教导价值 观 ：通过教 导 和行动确 认 共 同

价值观 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 29

说到做到 ： 艰难时刻 的 以身作则 ．．．．．．．．．．．．．．．．． 35 直面重大 意 外：以共 同 价值观去 领 导 ．．．．．．．．．． 38 用贯 彻 执行来教 导 ：与价值 观 一致，

构建信任 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 41

实 践 ： 以 身 作 则 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 45

第 3 章 共启愿景 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 47 展望更好的未来：在危机中展现机会 ．．．．．．．．．．．．．．．． 51 找寻共同目的：让他人在愿景中看到自己 ．．．．．．．．． 57 诉诸共同愿望：让他人看到共同愿景如何服务

于自身利益 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 62

倾听，学习，贯彻到底：用利益连接以吸引

他 人 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 67 实践：共启愿景 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 72

第 4 章 挑战现状 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 75 鼓励他人的：让他人领导和学习成为可能 ．．． 80 做个主动学习者：从错误中学习宝贵经验，寻

找更好的方向 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 84

接受教练辅导：从他人经验中学习 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 88 寻求建议：具备寻求帮助的勇气 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 92 实践：挑战现状 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 100

使众人行 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 103

建立信任关系：对他人表示关注和兴趣 ．．．．．．．．．．． 107

信任先行：让他人感知你的关心，从细微处

做 起 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 111 发展合作目标：能交朋友就能领导团队 ．．．．．．．．．．． 116

领 导

力 Making Extraordinary Things Happen In Asia

欣赏彼此的差异：站在他人角度看问题改善

关系和绩效 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 121 实践：使众人行 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 127

第 6 章 激励人心 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 133 期待发挥水平：相信他人的能力和小小的

姿态能使奇迹发生 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 137

明确期望和目标：奖励进步需要制度体系和庆

祝活动 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 142 表示欣赏和感激，或拿自己的成功去冒险 ．．．．．．．． 147 表达关爱：学习如何欣赏他人的工作 ．．．．．．．．．．．．．． 151 实践：激励人心 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 154

第 7 章 创造不同 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 157

你是自己组织里最重要的领导者 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 160

领导力是学习到的 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 162 首先，领导自己 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 164 领导力是一种选择 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 169

译者跋 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 173

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