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建构以“礼善”为核心的德育体系书籍详细信息

  • ISBN:9787303263875
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-03
  • 页数:暂无页数
  • 价格:45.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

本书以高度凝练的语言,宽阔的理论视野,深厚的实践积累,论述了宁波市惠贞书院在德育文化建设中,以“礼善”为核心,坚持“承精益求精之训,集东西教育之长,行明礼致善之道,求人性教育之真”的“四维”办学理念。并从宏观上厘清了“礼善”与“四维”办学理念的关系,以及学校落实“礼善”文化和“四维”办学理念的措施及取得的办学成果。本书视野开阔,引证丰富,既能从传统文化中寻找资源,也能联系当下的德育要求,并能和世界德育文化相对接。是目前为止,围绕学校办学理念进行文化建设与实践推进的重要专著,对学校德育文化建设及实践有着切实的指导意义和价值。


书籍目录:

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作者介绍:

杨云生,澳大利亚伊迪斯·科文大学教育学硕士,宁波市首批名校长,宁波市名校长工作室首席导师,宁波大学硕士生导师。1986年8月参加工作,任教高中物理,1995年3月起先后出任五所学校校长,现任宁波市惠贞书院党委书记、校长。出版专著《承担文化育人的历史使命——慈溪实验高级中学文化建设探颐》《夯实学校发展的根基——学科文化建设的探索与实践》《颠覆与重建——课堂文化建设的探索与实践》。


出版社信息:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:7分

  • 人物塑造:4分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:5分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:5分

  • 思想传递:7分

  • 知识深度:5分

  • 知识广度:5分

  • 实用性:4分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:8分

  • 情感共鸣:9分

  • 引人入胜:8分

  • 现实相关:4分

  • 沉浸感:9分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:6分


网站评分

  • 书籍多样性:4分

  • 书籍信息完全性:5分

  • 网站更新速度:5分

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  • 书籍清晰度:9分

  • 书籍格式兼容性:7分

  • 是否包含广告:8分

  • 加载速度:4分

  • 安全性:3分

  • 稳定性:9分

  • 搜索功能:6分

  • 下载便捷性:4分


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