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许多从事创意工作的人从青年时代起便会有画家、音乐家、作家、设计师和表演艺术家的自我意识。他们可能已经在各个大学、学院、艺术学校或音乐学院花费了数年的时间，不断地获取灵感、找寻榜样、完善技艺。在他们生命中这些激动人心的青春岁月里，或许并没有人会谈及太多关于毕业之后等待着他们的残酷现实。

当然，在充满不确定性的经济时期，任何一个大学毕业生都不再确保能够顺利就业。如果这种状况对拥有商科、法律和教育这类职业领域学位的毕业生来说是严酷的现实，在创意行业领域里就更是如此。部分学生将足够幸运地成为全职的画家、音乐家、作家、设计师或者表演艺术家，从而自食其力。但其余那些具有天赋和创造力的毕业生又该怎么办呢？

还有其他的方法为具有创意技能的个人构建职业生涯，这就涉及到了创业学（entrepreneurship）

。他们可以下决心自己创业，销售创意产品。即便他们决定去业已存在的营利性创意产业或非营利性文化组织谋取职位，他们也会很快发现二者都是在高度竞争性的环境里生存发展的，而创业技能在其中将是具有价值的。

什么是创业者？传统的定义通常包含这样的词语，他是组织、管理某项商业事务并承担其风险的人。新近的定义则进行了扩展，包括了所有的企事业形态，无论是商业的、政府的机构，还是非营利组织。新定义里还包括了首创精神这样的词。创业行为要求个人发挥领导作用，而不仅仅是按部就班。它需要可以预见某种可能性，并将其变为现实的人。当然，这也是所有从事创意行业的人都融入到自己的工作中的过程。通过对本书相关知识的运用，从事创意工作的人们不仅能创作一件产品，他们还可以创造出新的商业或非营利性的机遇。

引

言

第

一部分 寻找灵感

第

一章 艺术、文化和创业学

第二章

让梦想成真

第三章

研究竞争对手和客户

第二部分

创建业务

第四章

分析产品及其效用

第五章

准确定位目标客户

第六章

掌握财务知识

第七章

产品分销

第八章

创意产品的推广

第九章

构建社交媒体关系

第三部分

创业成长

第十章

成功所需的财务概念

第十一章

业务拓展

第十二章

增长面临的法律和管理问题

附录

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书籍介绍

许多从事创意工作的人从青年时代起便会有画家、音乐家、作家、设计师和表演艺术家的自我意识。他们可能已经在各个大学、学院、艺术学校或音乐学院花费了数年的时间，不断地获取灵感、找寻榜样、完善技艺。在他们生命中这些激动人心的青春岁月里，或许并没有人会谈及太多关于毕业之后等待着他们的残酷现实。

当然，在充满不确定性的经济时期，任何一个大学毕业生都不再确保能够顺利就业。如果这种状况对拥有商科、法律和教育这类职业领域学位的毕业生来说是严酷的现实，在创意行业领域里就更是如此。部分学生将足够幸运地成为全职的画家、音乐家、作家、设计师或者表演艺术家，从而自食其力。但其余那些具有天赋和创造力的毕业生又该怎么办呢？

还有其他的方法为具有创意技能的个人构建职业生涯，这就涉及到了创业学（entrepreneurship）。他们可以下决心自己创业，销售创意产品。即便他们决定去业已存在的营利性创意产业或非营利性文化组织谋取职位，他们也会很快发现二者都是在高度竞争性的环境里生存发展的，而创业技能在其中将是具有价值的。

什么是创业者？传统的定义通常包含这样的词语，他是组织、管理某项商业事务并承担其风险的人。新近的定义则进行了扩展，包括了所有的企事业形态，无论是商业的、政府的机构，还是非营利组织。新定义里还包括了首创精神这样的词。创业行为要求个人发挥领导作用，而不仅仅是按部就班。它需要可以预见某种可能性，并将其变为现实的人。当然，这也是所有从事创意行业的人都融入到自己的工作中的过程。通过对本书相关知识的运用，从事创意工作的人们不仅能创作一件产品，他们还可以创造出新的商业或非营利性的机遇。